深入课堂 因材施教 —基础教研室务实的教研活动
    日期:2018-09-26    发布人:陈 永辉   来源:基础教研室     作者:张书文     点击:

    新学期,新气象,新作为。9月份基础教研室以学科组为单位,由学科组长分别组织语文、数学和体育教研活动。较之以前教研室各学科组在一起的教研活动更有针对性,更见实效。现将教研活动内容纪要如下:

    一、根据本学期课时多,班主任日常忙,教师工作任务重的教学特点,语文学科组不定时,不拘形式,一段时间确定一个较为突出的教学问题作为教研内容。9月份的教研内容为:1、语文教学肩负德育的职责。2、组织好本月的汉字听写、唐诗宋词听写和成语接龙竞赛校内选拔比赛活动,顺利完成“九月竞赛月”语文类素质赛校内选拔赛工作,并将在今后的语文教学工作中以赛促教,以赛促学。

    深挖教材中的德育因素,加强对学生品德熏陶。古人说:“文以载道”。教材中德育的内容,不可能像学科知识那样处处明显,它往往是内在的、深层的,个别隐蔽的,思想教育是渗透在学科知识的方方面面,与学科知识融二为一,这就要求我们在教学中进行德育渗透,不能仅停留在那些表面的内容上,而应当是深入挖掘教材内在的德育因素,语文学科的德育,材料虽然丰富,同样需要我们多方面深入挖掘,以提高德育渗透的成效,在语文教学活动中,我通过引导学生欣赏文中字、词、句;理解句中句式的作用及其变换、文中修辞、标点符号的运用,使学生能意识到祖国语言无可比拟的表现力,体会到祖国语言质美意深,简练如金的妙处,能感受到祖国语言的丰富多姿,包罗万象。

    二、数学教学组9月份重点研究了四个问题,即:确定教学进度;交流课堂学生表现情况,并商讨对策;研究教室投影幕布占用黑板板书空间的问题及解决办法;研讨“九月竞赛月”数学类素质赛校内选拔赛的方案及竞赛相关事宜。

    三、体育教学组认真贯彻落实国家正网皇冠投注平台出租《学生体质健康与标准》,树立“健康第一”的指导思想,全面锻炼学生身体,提高学生体育文化素质,增进学生身心健康,为培养高素质劳动者和中初级专门人才打好身体基础。9月份为了完成新生的体育达标任务,积极宣传,加强培训,确保安全,提高工作质量,及时上报测试数据,并对测试工作进行总结反思。